SEMANA DEL 8 AL 12 JUNIO (Semana 8)

TRANSCRIBIR

                        Estructura de los cuentos 

Ejemplo: El mono barrigón 

 

Actividad

1. Escoge un cuento, disfrazate y narralo en clase, de la forma más creativa.(clase anterior ya se había informado)

SEMANA 1 AL 5 JUNIO ( Semana 6)

TEMA 1 

EL CUENTO 

Clases de cuentos 

1. Aventuras: emoción y acción 

2. Fantasía: seres fantásticos 

3. Terror: susto y personajes (muertos)

     

Elementos del cuentos 

Actividad

1. Realiza un listado de cuentos. 

2. Lee 38-39 y luego desarrolla las páginas 40-41 / 34-35. / 48- 49

próxima clase 

3.Elige un cuento y debes dramatizarlo o narrarlo de la forma más creativa           

Semana del 18 al 22 Mayo ( SEMANA 5)

TRANSCRIBIR AL CUADERNO,RECUERDA VER LOS VÍDEOS.

TEMA 1 

EL PUNTO

Observa el vídeo          https://youtu.be/wVD9I3IZXHk

CANTA UN POCO

https://youtu.be/f4VPc0Ha6ZM

TEMA 2

         USO DE LAS MAYÚSCULAS

    Aprende un poco más

https://youtu.be/jFoPSytahVc

https://youtu.be/f4VPc0Ha6ZM

Actividad

1. Página 29 del libro 

    Recorto y pego un texto, sigo la indicación

• Colorea los puntos : verde el seguido. Morado el aparte. Azul el final
• Subrayo los sustantivos rojo los femeninos y de azul los masculinos
• Encierro de verde las palabras que usen r. Con amarillo las que usen rr

2. Desarrolla las páginas 

• 174-175  (punto) 
• 154- 155  (la r y rr)
• 160-161   (mayúsculas) 

3. Juega un poco

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5776789-jueguemos_con_el_abecedario.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5774578-uso_de_mayusculas.html

TAREA 16 DE MAYO

TAREA

1. Escribe un trabalenguas y una retahíla

2. Recorta y pega una canción que te guste o solo escribe el coro 

3. Escoge un personaje y realiza su descripción

4. Escribe 5 sustantivos propios y 5 comunes 

5. Consulta que son las señales de transito

6. Ve los vídeos 

uso de la r

https://youtu.be/7RonNmMPLP4

sonido rr 

https://youtu.be/gzC1NAYHBiY

SEMANA DEL 11 AL 15 MAYO ( semana 4 )

Escribe en tu cuaderno

                                           Usos de la r  / rr

Actividad

1. Desarrolla la página 28

2. Escribe las oraciones y completa

El cine para niños 

Actividad

1. Escribe el nombre de 5 películas que te gusten 

2. Escribe películas que te gustaría ver y por que no has podido.

SEMANA DEL 4 AL 8 MAYO ( Semana 3)

Escribe en tu cuaderno

El sustantivo 

Es la palabra que nombra personas, animales,cosas, lugares y sentimientos.

Ejemplo:

Observa el vídeo   https://youtu.be/xjhIbi6qozk

Sustantivo común y propio

1. Sustantivo común

Nombra de manera general.  

Ejemplo:  perro, restaurante, niño.

2. Sustantivo propio

Nombra a uno distinguiéndolo del resto de su clase.Todos estos su primera letra esta en mayúscula.

Ejemplo: Toby , restaurante de María , Sebastian.

Género y número en el sustantivo 

1. Género:  indica si es:

• Femenino o hembra :termina en la vocal a y delante lleva la palabra la, las, una, unas.

 Ejemplo: torta, vaca,  mañana,  la gallina, la mesa.

• Masculino o macho: termina en la vocal o y delante lleva la palabra el, los, un, unos.

Ejemplo: gato, perro, campo, caballo, el elefante, los peces.

2. Número: indica si está en 

• Singular: nombra a uno solo

    Ejemplo: el gato, la torta, la muñeca 

• Plural: nombra más de uno (de dos en adelante)

    Ejemplo: los gatos, las tortas, las muñecas

                                                     

Observa el vídeo  https://youtu.be/4fyDdhUcJgU                                  

                                             

Actividad

1. Mira la lámina y escribe según corresponda 

2. Escribe el listado es tu cuaderno y al frente si es propio o común

3. Realiza la tabla en tu cuaderno y escribe los sustantivos según su género y número 

4. Lee y resuelve la página 25 

5. Ingresa y afianza tus conocimientos

• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5609284-los_sustantivos.html
• 
  
• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5598997-el_sustantivo.html

6. Observa el vídeo

https://youtu.be/GYOq6KnZID8